7月8日，南阳市中招成绩揭晓，书院中学中招成绩再续辉煌，亮点频现。
    书院中学今年中招结果实现了三个方面的突破：一是中招成绩整体大幅度提高，624人成绩达到了500分以上，市一、二、五、八中和各完全学校高中部录取该校考生的人数有望超过600人，实现历史性跨越；二是高分数段考生人数大幅增加，630分以上62人，600分以上192人，其中有3名学生中考成绩突破660分，闯进宛城区中考成绩前列；三是优势学科、精品学科教学硕果累累，物理、化学学科成绩尤其突出，有不少学生这两科满分。
    城区各完校近年来相继建成并开始招生，在生源竞争激烈和民办中学生源基础薄弱的情况下，书院中学今年中招取得如此佳绩实属不易。这是书院中学全体教师面对现状迎难而上，找思路、破困局，开拓创新、同心勠力的结果，再次创造了“低进高出、低进优出”的奇迹。
    打造优师团队。书院中学从毕业班教育的需要出发，由校长主抓九年级教学管理，两位副校长担任毕业班班主任并任课，把优秀教师和有潜力的新教师安排在毕业班教学。校长主抓，副校长主带，骨干教师各擅胜场，形成了一支强有力的九年级教学团队。
    精进教学管理。书院中学坚持“管理立校、质量兴校”，在教育教学工作中“重过程、抓落实、保质量”，加强集体备课，抓好教师教学常规检查，重视培优补弱，实施分层教学，跟进作业反馈，打造家校平台，严实的管理措施推动了教育教学质量的稳步提升。
    推进课程改革。建校二十年来，书院中学一直坚持课改、深化课改，打造高效课堂。结合实际，总结出独具特色的 “自学—交流—探究—总结”四步教学法模式，在课堂上实现了教师教学方法的优化和学生学习方式的转化。
    实施“差异化”教学。书院中学在日常教学过程中尊重学生人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需求。教师从课前准备、课堂授课、课后练习、评判标准等方面运用差异化教学策略，做到因材施教、一人一案，使优等生出类拔萃，中等生脱颖而出，学困生有较大提高。（梅 栋   李新歌）